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Siguiendo la estrategia de desarrollo social promovida por Grupo Ficohsa en la región, Fundación Ficohsa, en colaboración con CEPUDO Honduras y Food For The Poor, alcanzó un nuevo hito educativo al abrir las puertas del Centro de Educación Prebásica “Sonia Turcios”, situado en la aldea Buena Vista, en el departamento de Intibucá. Esta acción reafirma el compromiso conjunto de expandir el acceso a una educación inicial de calidad en zonas rurales, donde aún persisten desigualdades estructurales que restringen las oportunidades de aprendizaje durante la primera infancia.
Infraestructura educativa que impulsa espacios de aprendizaje adecuados
El nuevo centro pre-básico fue concebido siguiendo rigurosos estándares de calidad, con el propósito de ofrecer espacios seguros, funcionales y apropiados para impulsar el desarrollo educativo de la niñez. La obra contempló la edificación integral de un aula totalmente equipada, la colocación de cielos falsos de PVC, pisos de cerámica, servicios sanitarios renovados, aceras perimetrales y un sistema eléctrico optimizado con iluminación LED.
Estas condiciones permiten crear un entorno pedagógico más adecuado, mejorando significativamente la experiencia de enseñanza y aprendizaje tanto para estudiantes como para el personal docente, en una zona donde el acceso a infraestructura educativa ha sido históricamente limitado.
Un enfoque educativo holístico orientado a la infancia
La intervención se integra al programa “Educando Nuestro Futuro”, una iniciativa social de Fundación Ficohsa que va más allá de la obra física para concentrarse en elevar la calidad educativa y favorecer la continuidad escolar. Bajo este esquema, se desarrollan componentes adicionales como la provisión de merienda escolar, la entrega de mobiliario, el abastecimiento de útiles y materiales pedagógicos, junto con procesos permanentes de formación para docentes.
Asimismo, el programa incorpora iniciativas de formación en educación social, educación financiera y enseñanza del idioma inglés, con el propósito de fortalecer habilidades desde la primera infancia y promover trayectorias educativas más sólidas en contextos vulnerables.
Colaboraciones estratégicas que generan impacto social
Representantes de las organizaciones aliadas resaltaron la importancia de la articulación entre instituciones como un factor esencial para lograr un impacto duradero. Desde Fundación Ficohsa se enfatizó que el proyecto trasciende la simple infraestructura, pues se convierte en una inversión directa en el porvenir de la niñez hondureña y en el fortalecimiento de las comunidades.
En esa misma línea, CEPUDO destacó que la coordinación con entidades que comparten una visión conjunta de desarrollo facilita la creación de transformaciones profundas y sostenibles, en especial dentro de comunidades que demandan un acompañamiento social y educativo más intenso. Estas iniciativas evidencian la importancia de consolidar alianzas estratégicas capaces de promover cambios estructurales en el país.
Sostenibilidad y proyección del programa educativo
Como parte del modelo de intervención, se impulsó la conformación de un Comité Permanente de Gestión Educativa integrado por madres y padres de familia, así como por líderes comunitarios y actores locales, con el propósito de garantizar la continuidad y la sostenibilidad del proyecto a lo largo del tiempo.
Este centro representa el segundo establecimiento prebásico apoyado por Fundación Ficohsa en el departamento de Intibucá, dentro de su estrategia de comunidades sostenibles. Desde 1998, la organización ha beneficiado a más de 190,000 niños, niñas y jóvenes en Honduras, mediante una red de 147 centros educativos distribuidos en 24 municipios del país.
Con esta nueva inauguración, Fundación Ficohsa, junto con sus aliados estratégicos, reafirma una perspectiva de largo plazo centrada en consolidar la educación como pilar del progreso social y en continuar promoviendo acciones que abran oportunidades reales para la niñez hondureña.
